this post was submitted on 22 Sep 2023
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[–] [email protected] 22 points 1 year ago (1 children)

Anstatt mal in quelloffene Weichware zu investieren und deutsche Betriebe zu unterstützen, gar mit anderen Schulen zusammen zu arbeiten und zusammen in eine Lernplattform zu investieren die von in Deutschland-sässigen Entwicklern gemacht wird, ne... lieber alles in den Ärschen von Ami-Firmen schieben. Die haben ja nicht genug Geld.

Stell dir mal vor deutsche Schulen würden zusammen mit deutschen Unis zusammenarbeiten um ein deutsches Duolingo, Brilliant, oder Coursera für deutsche Klassen zu machen. Eine einzige Schule hatte 9 Millionen Euro für Ipads. 9 gott verdammte beschissene Millionen Euro.

Oder stell dir mal vor die würden das in Lehrer investieren! Gehälter erhöhen, Fortbildung in digitale Technologien, etwas Spielraum geben um neue Konzepte zu entwickeln, Bücher zu schreiben, Videos zu machen für Lerninhalte, usw. und so fort.

Aber ne, Hauptsache die können irgendwo "hip" sein und wieder neusten Sachen kaufen um den Schülern beizubringen gute Konsumenten zu sein.

Was soll das... echt. Was soll das???

[–] [email protected] 10 points 1 year ago (1 children)

Das würde aber erfordern, dass man sich vorher Gedanken darüber macht, das plant, jemanden bezahlt, der das plant und entwickelt etc. Und all das bringt nicht ansatzweise so viel Aufmerksamkeit, dass man groß in die Zeitung kommt. Will also niemand machen, ohne es zu tun werden wir aber immer wieder von Blödsinn wie im Artikel lesen.

Die Schule hatte die 9 Millionen € ja auch nur, weil es von der EU gefördert wurde. Sinnvollerweise ist Personal zur administration der Geräte nicht gefördert. Nur die Anschaffung der Geräte.

[–] [email protected] 2 points 1 year ago (1 children)

Und all das bringt nicht ansatzweise so viel Aufmerksamkeit, dass man groß in die Zeitung kommt.

Ist das die Schule die 9M augegeben hat für ungebrauchte iPads?? Da will ich unbedingt meine Kinder hinschicken. Die wissen was los ist.

Alle Aufmerksamkeit ist gute Werbung 👌 Dumm sind sie nicht

[–] [email protected] 2 points 1 year ago

Spielt bei den Schulen sicher auch eine Rolle. Aber ich meinte eher die verantwortlichen Politiker, die sich dann hinstellen können und sagen, dass sie ja was für die Digitalisierung an den Schulen tun. Wobei halt außer teure Geräte von einem bekannten Hersteller anschaffen nicht viel passiert.

[–] [email protected] 18 points 1 year ago (2 children)

Immer die anderen sind Schuld, wenn solche Prestigeprojekte daran scheitern, dass man den Support nicht mit eingekauft hat.

[–] [email protected] 22 points 1 year ago (1 children)

Vergiss blos diese faulen Informatiklehrer nicht, die das nicht einfach so aus Spaß an der Freude in ihrer Freizeit machen ohne dafür Kompensationen zu fordern! /s

[–] [email protected] 19 points 1 year ago (2 children)

Eindeutig - jeder, der auch nur etwas Ahnung hat, weiß, dass man halt einen gewissen Support für entsprechende Geräte haben muss. Und sei es, dass irgendwem das Ding geklaut wird oder es kaputt geht und man ein Austauschgerät braucht.

Außerdem: Ich hab noch nie verstanden, warum Schulen so verdammt auf iPads abfahren. Die sind zwar echt nett, um Medien zu konsumieren, aber zum richtigen Arbeiten absolut ungeeignet.

[–] [email protected] 4 points 1 year ago

Hatte mal einen Kurs mit iPad im Studium. Gott war das sinnlos.

[–] [email protected] 2 points 1 year ago (1 children)

Weil sie im einzigen universum sind in dem man das gerät komplett vor scheiße bauen abschirmen kann.
Ich kenne kein android mdm welches remote alles am gerät steuern kann. Alles zentral in einem einzigen system steuern ist eine Anforderung die viele Schulen haben. Microsoft und linux können da nichts bieten.

[–] [email protected] 1 points 1 year ago